Orff Blogu
Orff Yaklaşımı: Müziği Yaparak Öğrenmek
Çocuk müziği dinleyerek mi öğrenir, yoksa üreterek mi?
Ritim ve Beden PerküsyonuBeden Perküsyonu: Dört Temel Ses
Hiçbir çalgı olmadan kaç farklı ses üretebilirsiniz?
Orff ÇalgılarıOrff Çalgıları: İlk Derste Ses Üretebilmek
Bir çalgıyla tanışan çocuk, o gün müzik yapabilir mi?
Ses, Şarkı ve KonuşmaŞarkı Öğretimi: Sözden Ezgiye
Yeni bir şarkı hangi adımlarla öğretilir?
Hareket ve DansHareket: Müziği Bedende Duymak
Çocuk duyduğu müziği neden ilk olarak bedeniyle gösterir?
Doğaçlama ve YaratıcılıkSoru Cevap: Doğaçlamanın İlk Adımı
Çocuğa 'kendi ritmini çal' demek neden çoğu zaman işe yaramaz?
Yaş Gruplarına Göre ProgramOkul Öncesi Grup: Oyun İçinde Müzik
Üç yaşındaki bir çocuk derste kaç dakika odaklanabilir?
Grup Yönetimi ve Ders AkışıDers Akışı: Isınma, Ana Bölüm, Kapanış
Bir ders nasıl başlar ve nasıl biter?
Aile Katılımı ve Ev ÇalışmasıAile Katılımlı Dersler
Anne babanın derste bulunması çocuğu rahatlatır mı, dağıtır mı?
Değerlendirme ve İlerlemeGözlemle Değerlendirme
Not verilmeyen bir derste gelişim nasıl izlenir?
Orff Yaklaşımı ve TemellerNeden Erken Yaşta Müzik Eğitimi
Erken yaşta başlamak gerçekten fark yaratır mı?
Ritim ve Beden PerküsyonuRitim Kalıpları Nasıl Öğretilir
Bir ritim kalıbı kaç tekrarda yerleşir?
Orff ÇalgılarıKsilofon ve Metalofon Arasındaki Fark
İki çalgı aynı görünüyorsa, farkı kulakla nasıl ayırırız?
Ses, Şarkı ve KonuşmaÇocuk Sesini Korumak
Bağırarak söylemek neden şarkı söylemek sayılmaz?
Hareket ve DansYürüme: Düzenli Vuruşun Karşılığı
Metronom yerine kullanılabilecek en doğal araç nedir?
Doğaçlama ve YaratıcılıkUyumsuz Ses Olmayan Bir Düzen
Çocuk hangi sese basarsa bassın kulağa hoş gelebilir mi?
Yaş Gruplarına Göre Programİlkokul Grubu: Üretimden Kuralla Tanışmaya
Okuma yazmayı öğrenen çocuk, notayı da öğrenmeli mi?
Grup Yönetimi ve Ders AkışıEtkinlikler Arasında Geçiş
Dikkat en çok nerede kaybedilir?
Aile Katılımı ve Ev ÇalışmasıEvde Müzik: Ödev Değil, Alışkanlık
Orff dersinin ödevi var mı?
Değerlendirme ve İlerlemeKayıtla İlerlemeyi İzlemek
Altı ay önceki ders kaydını dinlemek ne gösterir?
Orff Yaklaşımı ve TemellerÖnce Yap, Sonra Adlandır
Nota öğretmeye nereden başlanmalı: kâğıttan mı, elden mi?
Ritim ve Beden PerküsyonuÖlçü Duygusu ve Düzenli Vuruş
Çocuk tempoyu neden hızlandırır?
Orff ÇalgılarıÇubukları Sökmek: Yanlış Sese Basmamak
Doğru sesi bulmak, yanlış sesi kaldırmakla başlar.
Ses, Şarkı ve KonuşmaTekerlemeler ve Sayışmacalar
En eski çocuk oyunları neden bu kadar ritmik?
Hareket ve DansHalk Oyunlarından Uyarlanan Figürler
Yüzlerce yıllık bir halay, çocuk dersinde ne işe yarar?
Doğaçlama ve YaratıcılıkSerbestlik ve Çerçeve
Sınırsız serbestlik neden üretimi kolaylaştırmaz?
Yaş Gruplarına Göre ProgramBüyük Yaş Grubu ve Yetişkinler
Orff yalnızca çocuklar için mi?
Grup Yönetimi ve Ders AkışıGrup Büyüklüğü ve Katılım
Kaç çocukla ders yapmak doğru?
Aile Katılımı ve Ev ÇalışmasıAileyle İletişim ve Gözlem Paylaşımı
Aile çocuğunun ilerlediğini nereden anlar?
Değerlendirme ve İlerlemeDönem Sonu Çalışmaları ve Dinleti
Dönem sonunda gösteri yapmak şart mı?
Orff Yaklaşımı ve TemellerOrff'tan Çalgı Eğitimine Geçiş
Orff programını tamamlayan çocuk hangi çalgıya yönelir?
Ritim ve Beden PerküsyonuOstinato: Tekrarın Gücü
Aynı kalıbı tekrar etmek neden bu kadar işe yarıyor?
Orff ÇalgılarıTokmak Tutuşu ve Vuruş
Çalgının sesi tokmağın nasıl tutulduğuna göre değişir.
Ses, Şarkı ve KonuşmaSes Yüksekliği Kavramı
İnce ve kalın ses ayrımı çocuğa nasıl anlatılır?
Hareket ve DansDoğaçlama Hareket ve Canlandırma
Müzik bir hikâye anlatabilir mi?
Doğaçlama ve YaratıcılıkGrup Doğaçlaması ve Katmanlar
Aynı anda üreten on çocuk kargaşa yaratmaz mı?
Yaş Gruplarına Göre ProgramKarma Yaş Gruplarında Çalışmak
Beş ve sekiz yaşındaki iki çocuk aynı grupta olabilir mi?
Grup Yönetimi ve Ders AkışıKurallar, Sınırlar ve Katılım
Az kural mı, çok kural mı işe yarar?
Aile Katılımı ve Ev ÇalışmasıKardeşler ve Evde Grup Oyunları
Ev, küçük bir müzik grubuna dönüşebilir mi?
Değerlendirme ve İlerlemeÇalgı Eğitimine Geçiş Değerlendirmesi
Çocuk çalgıya hazır mı, nasıl karar verilir?
Orff Yaklaşımı ve TemellerOrff Dersi Okul Müziğinden Farklı mı?
Okulda müzik dersi zaten var; Orff ne ekliyor?
Ritim ve Beden PerküsyonuKonuşmadan Ritme
Adınızın kaç vuruşluk bir ritmi olduğunu hiç düşündünüz mü?
Orff ÇalgılarıKüçük Vurmalı Çalgılar ve Tını Dağarı
Bir grubun kaç farklı tınıya ihtiyacı var?
Ses, Şarkı ve KonuşmaToplu Söyleme ve Uyum
Yirmi çocuk aynı anda nasıl aynı şarkıyı söyler?
Hareket ve DansHareketle Biçim Öğretmek
Bir parçanın bölümleri çocuğa nasıl gösterilir?
Doğaçlama ve YaratıcılıkYaratıcılığı Değerlendirmek
Bir çocuğun ürettiği ritim nasıl değerlendirilir?
Yaş Gruplarına Göre ProgramGelişim Basamakları ve Beklenti
Hangi beceri hangi yaşta beklenmeli?
Grup Yönetimi ve Ders AkışıDers Planı Nasıl Hazırlanır
Plansız bir ders neden hep aynı etkinliklere döner?
Aile Katılımı ve Ev ÇalışmasıEvde Müzik Dinleme Alışkanlığı
Arka planda çalan müzik dinlemek sayılır mı?
Değerlendirme ve İlerlemeİlgiyi Uzun Vadede Korumak
Müzik dersine ilgi neden bir süre sonra azalır?
Orff Yaklaşımı ve TemellerOrff, Kodály ve Dalcroze: Ortak Nokta Nedir?
Farklı müzik eğitimi yaklaşımları birbirine rakip mi?
Ritim ve Beden PerküsyonuRitim Oyunları ve Grup Katılımı
Sırasını bekleyen çocuk da öğreniyor mu?
Orff ÇalgılarıOrff Çalgılarının Bakımı
Çocuk çalgısı dayanıklıdır, ama bakımsız kalmaya dayanıklı değildir.
Ses, Şarkı ve KonuşmaŞarkı Dağarı Nasıl Seçilir
Çocuklar hangi şarkıları söylemeli?
Hareket ve DansHareket Çalışmalarında Düzen ve Güvenlik
Yirmi çocuk aynı anda koşarken düzen nasıl korunur?
Doğaçlama ve Yaratıcılıkİlk Beste Denemeleri
Çocuk kendi parçasını yazabilir mi?
Yaş Gruplarına Göre ProgramÖzel Gereksinimli Çocuklarla Çalışmak
Müzik her çocuğa aynı kapıdan mı girer?
Grup Yönetimi ve Ders AkışıMekân Düzeni ve Malzeme
Sınıfın düzeni dersin yarısını belirler.
Aile Katılımı ve Ev ÇalışmasıAile Beklentisini Doğru Kurmak
Bir yılın sonunda çocuk ne yapabiliyor olmalı?
Değerlendirme ve İlerlemeUzun Vadeli Müzik Eğitimi Planı
Erken yaştan konservatuvara giden yol nasıl kurulur?